Die Frage lautet: „Wie erfahren wir mehr über diese Faszination?

Lerngeschichten (nach Magret Carr) haben sich schon vor langer Zeit in der pädagogischen Arbeit  etabliert. Mit dem gesellschaftlichen Wandel treten sie wieder verstärkt in den Vordergrund – und das zu Recht!

Die Lerngeschichte bietet eine optimale Grundlage das einzelne Kind in seiner Einzigartigkeit kennen zu lernen. Das Erkennen und Anerkennen der Individualität, dem Denken und Handeln des Kindes bieten eine sichere Basis zur Selbstbildung unsrer Kinder.

In unserem Seminar wird es darum gehen, das Kind und die Gruppe mit anderen Augen zu betrachten. Lernmethoden von Kindern zu erkennen, das Kind als Akteur seiner eigenen Entwicklung zu sehen. Gemeinsam werden die Teilnehmer/innen die Möglichkeit haben über Tagesstrukturen und Organisation im KiTa-Alltag zu philosophieren um später mit der notwendigen inneren Gelassenheit mit Lerngeschichten arbeiten zu können.

Die Grundlagen und Basisinformationen werden durch folgende Inhalte vermittelt:

• Die Lerndispositionen
• Beobachten und Beschreiben
• Aufbewahrung und Austausch im Team
• Umsetzung und Organisation im Alltag
• Planung der pädagogischen Arbeit anhand der Lerngeschichten